LITERATURA INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM

As histórias infantis, os contos e as fábulas são recursos próprios para se trabalhar a sensibilização das crianças com o propósito de conseguir mudança de atitudes comportamentais. Proporciona também o contato das crianças com um mundo imaginário, envolvendo habilidades de ouvir, recontar, dramatizar e manusear histórias de diferentes universos. Objetivando estimular tais habilidades em seus educandos, a professora Catiane Iahn , com o apoio da monitora Jenifer Gheno, vem explorando o universo maravilhoso da literatura infantil, em diferentes cenários, que envolvem desde ouvir a história lida pela professora, até reproduzir atividades do enredo. “Buscamos, com isso, despertar nos pequenos o interesse pelas obras literárias, por meio do estímulo a processos cognitivos, sociais e emocionais”, destaca a professora. “É um universo único, altamente admirado por nossos pequenos estudantes, que demonstram grande evolução em múltiplos aspectos”, finaliza a professora Catiane. O projeto vem sendo desenvolvido com a turma do Maternal II, turno da tarde.